Проектная деятельность
В этом учебном году обучающиеся 9 и 10 классов пишут проекты с использованием оборудования Центра образования естественно-научной направленности «Точка роста».
На внеурочных занятиях ребята проводят исследовательскую деятельность по цитологии, физиологии человека, экологии.
Используют цифровую лабораторию для определения абиотических факторов среды: мониторинги уровня освещенности и шума школьных помещений, измерение влажности и температуры классных комнат.
Обучающиеся 9 класса определяют функциональное состояние сердечно-сосудистой системы: измеряют давление, пульс, изучают функции кожи с помощью температурного датчика и датчика влажности.
Результаты работы увидим на защите проектов!